Le Diplôme d’État de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (DEJEPS) spécialité « perfectionnement sportif » mention « activités de plongée subaquatique » est un diplôme national de niveau 5 (Bac + 2), délivré par le Ministère des Sports. Il est le diplôme de référence pour faire carrière dans la plongée en France, formant des cadres experts dans les domaines du sport, de l’animation ou de l’éducation, capables de coordonner des projets et d’encadrer des publics. Le DEJEPS existe dans plus de 70 spécialités, et la mention « activités de plongée subaquatique » est spécifiquement conçue pour former des moniteurs professionnels. Ce diplôme atteste de la possession des compétences professionnelles indispensables à l’exercice du métier d’animateur, de moniteur, d’éducateur sportif dans ce domaine.
En France, le DEJEPS Plongée a remplacé l’ancien Brevet d’État d’Éducateur Sportif 1er degré (BEES1) dans la filière professionnelle des diplômes d’État du sport. Il s’inscrit dans cette trilogie aux côtés du Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (BPJEPS), qui est de niveau bac, et du Diplôme d’État Supérieur de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (DESJEPS), de niveau bac + 3. Le DEJEPS correspond globalement au niveau d’un instructeur E3 en plongée loisir, signifiant un encadrement confirmé et un rôle de chef de projet.
Objectifs et Prérogatives du Moniteur DEJEPS Plongée Subaquatique
Le titulaire du DEJEPS « activités de plongée subaquatique » est un éducateur sportif spécialisé capable de concevoir et de coordonner des projets dans le domaine de la plongée, et d’assurer des fonctions de directeur de plongée, moniteur, guide, chef de projet dans cette discipline. En tant que moniteur DEJEPS, les prérogatives professionnelles sont étendues et confèrent une grande autonomie.
Le titulaire du DEJEPS « activités de plongée subaquatique » est habilité à enseigner et encadrer la plongée sous-marine jusqu’à 40 mètres de profondeur, à l’air ou au nitrox, pour tout type de public. Il peut prendre la responsabilité de Directeur de Plongée (DP), c’est-à-dire assurer la direction technique et la sécurité des activités sur un site de plongée, en milieu naturel ou artificiel. Le titulaire du DEJEPS Activités de plongée subaquatique exerce professionnellement dans les espaces d’évolution suivants : enseignement et encadrement de 0 à 40 mètres. Il peut être directeur de plongée en milieu naturel et en milieu artificiel et exerce en autonomie. Le titulaire du DEJEPS Activités de plongée subaquatique peut également organiser et encadrer les pratiques de toutes les activités subaquatiques dont la randonnée subaquatique, comme précisé à l'Article 2 de l'arrêté du 15 juin 2017 modifié le 31/07/23.
Les compétences spécifiques incluent la capacité à concevoir et planifier des programmes d’animation, d’initiation ou de perfectionnement en plongée, depuis le baptême jusqu’à la formation de plongeurs confirmés. Cela comprend la création de contenus pédagogiques adaptés aux différents niveaux de plongeurs. Le moniteur DEJEPS coordonne la mise en œuvre de projets dans une structure de plongée, ce qui englobe l'organisation de stages, la gestion d’événements ou de sorties plongée, et le développement de nouvelles activités subaquatiques.
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Il encadre les plongeurs en exploration dans la zone des 0 à 40 m, en assurant leur sécurité et en leur apportant un perfectionnement technique ou pédagogique. Le moniteur DEJEPS peut lui-même guider des plongées profondes et former des plongeurs jusqu’au plus haut niveau loisir. Par ailleurs, il participe à la formation des apprenants initiateurs ou guides. Avec le certificat complémentaire (CC) « Plongée profonde & tutorat », il pourra même tutorer des stagiaires professionnels (comme des élèves en BPJEPS ou DEJEPS) et encadrer des plongées jusqu’à 60 m de profondeur. Il sait gérer la logistique d’un centre, piloter le bateau de plongée, coordonner une équipe d’encadrants et veiller à l’application des réglementations (sécurité, environnement, législation sportive).
L’éducateur sportif exerce en autonomie son activité professionnelle de coordination et d’encadrement des activités subaquatiques. Il encadre tout type de public, dans tous lieux d’accueil ou de pratique au sein desquels il met en place un projet. Les activités s’exercent dans le cadre d’associations affiliées à la fédération française des études de sports sous-marine ou à la fédération sportive et gymnique du travail, de structures relevant des pouvoirs publics ou de structures professionnelles exploitant des centres de plongée.
Par rapport au BPJEPS (premier pas vers la professionnalisation), le diplômé DEJEPS dispose d’une autonomie totale d’encadrement jusqu’à 40 m et peut assumer des responsabilités de coordination et de direction. Le DEJEPS est le diplôme du moniteur de la "saison longue" car sa prérogative de Directeur de Plongée (DP) est essentielle pour les employeurs, lui permettant d'assurer l'activité d'avril à novembre, voire à l'année. Ce positionnement lui offre des contrats de 6 à 8 mois et fait de lui un pilier technique de la structure, et pas seulement un encadrant supplémentaire, le sortant de la précarité saisonnière. Le DEJEPS se positionne aussi comme un tremplin vers l’expertise : il prépare l’accès au certificat complémentaire « Plongée profonde et tutorat » et vers le DESJEPS qui forme aux fonctions de formateur de moniteurs et de directeur de structure. Pour les titulaires de ce diplôme, l’autorisation d’exercer leur activité professionnelle rémunérée est soumise au suivi d’un stage de recyclage tous les 5 ans.
Conditions d’Accès et Tests d'Exigences Préalables (TEP)
L’accès à la formation DEJEPS Plongée est soumis à des exigences préalables strictes, fixées au niveau national (Code du sport, art. A.212-35 et suivants). Avant même de pouvoir débuter la formation, le candidat doit justifier de compétences et de qualifications minimales en plongée et en sécurité.
Les prérequis principaux incluent un âge minimum de 18 ans, la possession de l’attestation de formation Premiers Secours en Équipe de niveau 1 (PSE1) à jour de recyclage, ou de diplômes équivalents (AFCPSAM, BNS + réanimation, CFAPSE, PSE2 en cours de validité). Cette certification de secouriste est indispensable pour intervenir en cas d’accident de plongée. Le candidat doit également être titulaire du permis de conduire des bateaux de plaisance option côtière (permis mer côtier) ou équivalent. Un moniteur DEJEPS doit savoir piloter un bateau et gérer la sécurité en mer.
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Une expérience de plongée significative est requise : justifier d’au moins 100 plongées en milieu naturel, dont 30 plongées à 30 mètres de profondeur minimum, effectuées sur les 5 dernières années environ. Cette expérience garantit que le candidat a une bonne pratique de la plongée autonome, y compris en profondeur. Le niveau technique exigé est celui de plongeur autonome à 40 m (PA-40) a minima. En pratique, cela correspond à un niveau 3 fédéral, les qualifications comme PADI Rescue ou équivalent ne suffisant pas. Idéalement, le candidat est titulaire du niveau 4 - Guide de Palanquée (GP), ce qui atteste de compétences d’encadrement en plongée loisir.
Par ailleurs, un certificat médical de non-contre-indication à la pratique et à l’enseignement de la plongée sous-marine, daté de moins d’un an, est requis.
Les Tests d’Exigences Préalables (TEP) sont des épreuves physiques et techniques très sélectives pour les candidats qui ne sont pas titulaires du niveau 4/Guide de palanquée, et doivent être réussies avant l’entrée en formation. Ces TEP, définis dans les textes réglementaires, vérifient les compétences du candidat à suivre le cursus de formation selon l’arrêté du diplôme portant création de la mention « Activités de Plongée Subaquatique » du DEJEPS, spécialité « Perfectionnement Sportif ». Les personnes possédant la qualification de guide de palanquée ou plongeur de niveau IV (P4) et titulaires du PA60 sont réputés avoir satisfait aux TEP, ce qui est le cas de toutes les personnes titulaires d’un MF1, de la FFESSM ou de la FSGT.
Ces tests sont constitués par plusieurs épreuves d'évaluation, réalisées dans un ordre chronologique, la réussite à chacun étant nécessaire. Les candidats qui échouent aux premiers tests ne sont pas autorisés à présenter les suivants.
Un test de gestion d'une situation d'urgence avec un mannequin normalisé en plongée libre, d’une durée maximale de 10 minutes, permet de vérifier la capacité du candidat à gérer une situation d'accident survenu à un plongeur. Il consiste, pour le candidat équipé de palmes, masque et tuba, à réaliser, sur un parcours balisé, une nage de deux cents mètres, à descendre à une profondeur comprise entre quatre et six mètres, à remonter un mannequin normalisé, puis à le remorquer en sécurité, les voies respiratoires hors de l'eau, sur une distance de cent mètres. Le port du vêtement isothermique est obligatoire lorsque la température de l'eau est inférieure à 20°C. Ce test évalue la condition physique, le sang-froid et la maîtrise des techniques de sauvetage du candidat - des qualités indispensables pour un encadrant professionnel.
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Un autre test concerne la gestion d'une situation d'urgence d'un plongeur en scaphandre. Il permet de vérifier la capacité du candidat équipé d'un scaphandre autonome à gérer une situation d'accident survenu à un plongeur équipé d'un scaphandre autonome. Le départ s'effectue à cent mètres maximum du bateau ou d'un point fixe et à une profondeur de vingt-cinq mètres. Le candidat, après avoir remonté le plongeur en difficulté en surface, doit alerter la surveillance et ramener en sécurité le plongeur jusqu'à l'arrêt du test par les évaluateurs.
Un test de conduite d'une plongée d'exploration permet de vérifier la capacité du candidat à conduire une plongée d'exploration. Il consiste à conduire la palanquée entre trente-cinq mètres minimum et quarante mètres maximum de profondeur pour une plongée qui comporte un profil de décompression avec palier, et à faire le bilan des choix mis en œuvre lors de la plongée aux membres de la palanquée. Le candidat bénéficie d'un temps maximal de préparation de 30 minutes, pour une durée maximale de plongée d'une heure.
Une fois les TEP validés, des épreuves supplémentaires organisées par le CREPS permettent un classement et une sélection en fonction des places disponibles, notamment pour les places financées par le PRF. Ces épreuves incluent la présentation d’un dossier (CV, lettre de motivation, expérience en plongée, parcours personnel, motivation), une épreuve écrite de 60 minutes évaluant l’expression française, la culture générale sportive et les connaissances des activités subaquatiques (les personnes titulaires d’un MF1, de la FFESSM ou de la FSGT sont allégées de cette épreuve écrite), et un entretien oral de 20 minutes pour vérifier l’adéquation entre la formation, le projet du candidat et son implication.
Programme de Formation et Certification du DEJEPS Plongée
La formation au DEJEPS plongée s’effectue généralement sur 10 à 15 mois en alternance, mixant formation en centre et en entreprise. Elle représente environ 1200 à 1300 heures au total, dont environ 700 heures en centre de formation (enseignements théoriques et pratiques encadrés par le CREPS ou l’organisme habilité) et environ 500 à 600 heures en situation professionnelle dans une structure de plongée (stage long en club ou centre commercial). En pratique, il s’agit souvent d’une année pleine incluant des périodes de cours intensifs et des périodes d’immersion sur le terrain.
La formation est construite sur le principe de l’alternance, utilisant prioritairement des situations concrètes de travail comme outil de formation. Un accompagnement individualisé (formateurs et tuteur dans la structure d’alternance) est également proposé à chacun des apprenants. Sur les temps de formation en centre, l’équipe pédagogique fait appel à différents outils et méthodes visant l’acquisition de compétences professionnelles, incluant l'alternance entre des apports théoriques et des savoirs pratiques issus du milieu professionnel, une démarche active favorisant la résolution de problématiques professionnelles, et la valorisation de l'expérience du stagiaire en structure d’alternance. Une plate-forme numérique de ressources et d’accompagnement à la formation est mise à disposition.
Le DEJEPS est validé par capitalisation de 4 Unités Capitalisables (UC), désormais acquises à vie et pouvant être obtenues indépendamment les unes des autres. Les UC sont désormais acquises à vie et peuvent s’obtenir indépendamment les unes des autres. Au regard de sa situation personnelle ou de son projet professionnel, un stagiaire peut ainsi décider de s’inscrire en formation pour suivre tout ou partie du cursus. Des évaluations formatives sont organisées tout au long de la formation pour accompagner le stagiaire vers la construction de compétences professionnelles. Le positionnement permet de situer le candidat admis à entrer en formation afin de construire un parcours individualisé (Plan Individuel de Formation - PIF) qui tiendra compte de ses capacités d’apprentissage et de ses possibilités de formation.
Les quatre UC sont les suivantes :
- UC1 : Concevoir un projet d’action. Il s’agit d’être capable d’élaborer, dans le domaine sportif, un projet structuré (par exemple créer un programme d’entraînement, un plan de développement d’une école de plongée, etc.) et d’en planifier la réalisation.
- UC2 : Coordonner la mise en œuvre d’un projet d’action. Cela recouvre les compétences de gestion de projet, management d’équipe, coordination de différentes actions pour mener à bien le projet conçu.
- UC3 : Conduire une démarche de perfectionnement sportif en plongée subaquatique. Cette UC correspond aux compétences pédagogiques du moniteur : savoir enseigner la plongée aux niveaux avancés, conduire des séances d’entraînement (exercices de sauvetage, orientation, organisation de plongées profondes, etc.), former des plongeurs confirmés ou des guides.
- UC4 : Encadrer la plongée subaquatique en sécurité dans la limite des prérogatives de la mention. Cela englobe la capacité à encadrer des plongées jusqu’à 40 m en garantissant la sécurité des participants, à organiser des sorties sur différents sites, à appliquer les protocoles de sécurité et de secours, et à gérer un incident en direct si besoin.
Chaque UC fait l’objet d’une ou plusieurs évaluations certificatives. Pour les UC1 et UC2, l’épreuve certificative est réalisée au moyen d'un document écrit personnel de vingt pages (hors annexes) analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre de programmes de perfectionnement sportif. Ce document fait l'objet d'une soutenance orale de 20 minutes maximum suivie d'un entretien de 40 minutes maximum devant un jury. Le dossier UC1-2 porte sur la conception et la mise en œuvre effective d’un projet d’animation au sein d’une structure.
Pour l’UC3, l'épreuve certificative est réalisée au moyen d'une séance de formation en plongée subaquatique portant sur des thèmes liés à la formation du plongeur ou à l'entraînement. Le candidat construit et conduit en salle une séance d'enseignement théorique de 30 minutes, précédée de 30 minutes de préparation, suivie d'un entretien de 30 minutes. S'y ajoute un écrit d'une heure trente minutes portant sur la maîtrise des connaissances liées à la plongée subaquatique et aux stratégies d'entraînement.
Pour l’UC4, l'épreuve certificative est réalisée au moyen d'une épreuve d'assistance à un pratiquant en difficulté dans le cadre d'une séance d'activités en plongée sans scaphandre. Le candidat doit porter assistance à un pratiquant en difficulté en palmes, masque et tuba (PMT), parcourir 200 mètres, aller chercher un mannequin immergé à dix mètres, le ramener en surface et le remorquer sur 100 mètres, les voies respiratoires hors de l'eau, le tout en moins de 8 minutes. S'ajoute une épreuve de direction de plongée durant laquelle le candidat organise en sécurité une séance en prenant en compte les caractéristiques des différents publics, suivie d'un entretien portant sur ses choix et l'analyse de la direction de plongée. Le candidat assure de manière réelle ou simulée les choix de direction de la plongée à l'air et au nitrox en milieu naturel pour plusieurs palanquées.
Le diplôme DEJEPS est obtenu si le candidat valide chacune des 4 UC. La réussite confère le titre de « Moniteur(e) de plongée professionnel DEJEPS » et permet de solliciter la carte professionnelle d’éducateur sportif mention plongée auprès de la Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports (DRAJES). Il est important de noter que l’exercice de la profession d’éducateur sportif est soumis à des exigences d’honorabilité qui seront vérifiées en cours de formation à partir du casier judiciaire N°2.
La Passerelle MF1 vers le DEJEPS Plongée : Une Voie Stratégique
Le dispositif DEJEPS a été conçu avec des passerelles pour reconnaître l’expérience ou les qualifications préexistantes des candidats. La voie la plus avantageuse pour de nombreux plongeurs expérimentés est la passerelle depuis le Monitorat Fédéral 1er degré (MF1).
Les titulaires du MF1 (diplôme délivré par la FFESSM ou la FSGT) bénéficient d’allègements substantiels dans le cursus. S’ils remplissent les conditions d’accès (PSE1, permis côtier, etc.), ils sont dispensés des UC3 et UC4 du DEJEPS. Cela signifie qu’un MF1 n’a besoin de valider que les UC1 et UC2 (projet/coordination) pour obtenir le DEJEPS. C’est une voie d’accession au diplôme très appréciable pour les moniteurs fédéraux souhaitant professionnaliser leurs compétences. De même, les moniteurs fédéraux 2e degré (MF2), qui ont un niveau encore supérieur, obtiennent classiquement une dispense sur les UC3 et UC4, voire davantage d’UC selon leur profil. Les personnes titulaires d’un MF1 de la FFESSM ou de la FSGT depuis moins de 5 ans ou titulaires d’une attestation d’encadrement de 5 mois minimum durant les 5 dernières années, valident les UC3 et UC4 de droit.
Cette approche représente une formation raccourcie, souvent de 2 à 3 mois, dont environ un mois de module CREPS, et un focus sur les aspects de conception de projet sportif. Le volume horaire pour les candidats qui suivent uniquement les UC1 et UC2 est de 182 heures en centre de formation et 140 heures en structure d’alternance. Elle permet de se concentrer sur les compétences de conception et de coordination de projet, car l’expérience MF1 assure déjà une solide maîtrise de l’encadrement et de l’organisation des plongées.
En termes de coût, cette "voie royale" est également très avantageuse. Alors qu'une formation DEJEPS complète peut coûter autour de 11 000 €, le parcours via la validation du MF1 puis des seules UC1-2 en CREPS représente un coût autour de 2 500 €. Cela divise considérablement le budget, faisant du MF1, qui coûte environ 2 000 €, un investissement stratégique. Cette approche progressive permet d’acquérir une belle expérience terrain en encadrant bénévolement et d’intégrer sereinement les enseignements pédagogiques et techniques. Les personnes titulaires d’un MF1 de la FFESSM ou de la FSGT sont également allégées de l'épreuve écrite des TEP.
Autres Équivalences, Allègements et Financements
Outre la passerelle MF1, d’autres équivalences et allègements existent. Le Brevet d’État d’Éducateur Sportif 1er degré (BEES1) plongée, combiné à la qualification Plongeur Nitrox Confirmé (PN-C), permet un accès au DEJEPS par équivalence complète des 4 UC. Pour les titulaires d’un BPJEPS plongée, des allègements sur certains tests ou UC sont possibles selon les centres, mais la formation DEJEPS complète doit généralement être suivie.
Le positionnement initial de chaque stagiaire est crucial. Il permet d’élaborer le Plan Individuel de Formation (PIF) de chaque stagiaire et son contrat de formation, qui peut inclure des allègements de formation ou, le cas échéant, des renforcements de formation. Toute demande d’allègement ou de dispense d’UC devra être argumentée lors de l’entretien de positionnement et appuyée par la production de documents justificatifs. Il est important de souligner que le positionnement peut permettre de bénéficier d’un allègement de formation mais pas d’être dispensé des certifications.
Concernant le financement, plusieurs options sont disponibles pour les formations complètes ou partielles du DEJEPS. Les dispositifs possibles incluent le Compte Personnel de Formation (CPF), les aides de Pôle Emploi, les Organismes Paritaires Collecteurs Agréés (OPCO) et l'alternance via un contrat de professionnalisation ou d'apprentissage. L'apprentissage est particulièrement intéressant pour les jeunes (jusqu'à 29 ans révolus) car il permet d'être rémunéré pendant la formation et que les frais pédagogiques sont pris en charge.