Le brevet élémentaire de voile se situe à l'intersection des loisirs et de l'acquisition de connaissances, offrant une initiation structurée au monde de la voile. Cet article explore ce brevet en le situant par rapport à d'autres certifications et formations maritimes et aéronautiques, afin de mieux cerner sa définition et sa portée.
Le Brevet d'Initiation Aéronautique (BIA) : Un Parallèle Utile
Afin de mieux comprendre le positionnement du brevet élémentaire de voile, il est pertinent de le comparer au Brevet d'Initiation Aéronautique (BIA). Le BIA est également un brevet de "culture aéronautique", situé à mi-chemin entre les loisirs et les études. Tout comme pour la voile, les cours préparatoires au BIA peuvent avoir lieu dans divers établissements tels que lycées, collèges, ou aéro-clubs. Les cours sont souvent programmés le mercredi après-midi, mais certaines institutions peuvent les intégrer dans le temps scolaire. Le programme du BIA est défini par le ministère compétent, ayant été rénové en 2015. Le Certificat d'Aptitude à l'Enseignement Aéronautique (CAEA) permet à son détenteur d'encadrer des élèves préparant le BIA. Pour s'inscrire à l'examen du CAEA, il est nécessaire de consulter le site de l'académie concernée. Des activités comme des visites de bases aériennes, à l'exemple de celle de Salon-de-Provence, peuvent compléter la formation.
Contextualisation Maritime : La Convention STCW
Pour élargir la perspective, il est utile de considérer le contexte des formations maritimes internationales. La Convention STCW (Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers) est une convention internationale qui établit les normes de formation, de délivrance des brevets et de veille pour les gens de mer. La première version de cette convention a été adoptée le 7 juillet 1978 et mise en œuvre en 1984. Elle a été modifiée en 1995 et de nouveau en 2010 lors de la Conférence de Manille, visant à moderniser et adapter la convention. La Convention STCW 95 prend en compte l'internationalisation croissante des équipages. Le code STCW, annexé à la convention, définit les compétences requises pour chaque fonction à bord et soumet les États à un contrôle de conformité par l'Organisation Maritime Internationale (OMI). Les pays signataires doivent enregistrer tous les brevets délivrés dans une base de données consultable. En France, les titres sont consultables en ligne via la base de données "Authentification des titres STCW", opérationnelle depuis le 1er février 2002.
Évolution des Formations Maritimes en France
Les formations maritimes en France ont connu une réforme significative, fruit de trois années de concertation entre l'administration maritime et ses partenaires. Cette réforme a conduit à des formations modulaires et à une organisation des évaluations par des prestataires agréés, et non plus par les services locaux. Les titres de formation professionnelle maritime, selon le Code de l'éducation (art. L), comprennent les brevets et les certificats.
Sécurité et Sûreté Maritimes : Un Aspect Crucial
La sécurité et la sûreté sont des éléments essentiels dans le domaine maritime. Par exemple, l'Attestation Sécurité et sûreté pour ADSG (Agent de Sûreté et de Sécurité des Navires) est une certification importante. De plus, la loi n° 2014-742 du 1er juillet 2014 a créé une nouvelle activité privée de sécurité spécifique à la protection des navires, exigeant des compétences professionnelles spécifiques pour les dirigeants et agents embarqués. Les articles L. 612-7 et L. 612-20 du code de la sécurité intérieure, ainsi que les articles R., sont appliqués dans ce cadre. Un arrêté du 8 février 2010 régit la reconnaissance des qualifications professionnelles.
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Certification et Validation des Compétences
La certification vise la validation des compétences professionnelles au sens du code du travail. Les certifications professionnelles, enregistrées au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles), valident les compétences et connaissances nécessaires à l'exercice d'activités professionnelles et sont classées par niveau de qualification et domaine d’activité (Art. L6113-1 du code du travail). Les certifications et habilitations enregistrées au répertoire spécifique correspondent à des compétences professionnelles complémentaires aux certifications professionnelles (Art 6113-6). Depuis le 1er janvier 2019, les certifications éligibles au compte personnel de formation (CPF) sont regroupées sur une liste unique.
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