Grand Oral : Exemples de sujets pour réussir votre épreuve

Depuis la réforme du baccalauréat, l'épreuve du Grand Oral est devenue un élément clé de l'évaluation des élèves de terminale. Cette épreuve, notée sur 20 points, évalue non seulement les connaissances de l'élève, mais aussi sa capacité à s'exprimer en public, à argumenter et à convaincre. Pour réussir cette épreuve, il est crucial de bien choisir ses sujets et de se préparer en conséquence.

Importance du choix du sujet

Le choix du sujet est une étape déterminante dans la préparation du Grand Oral. Il est essentiel de sélectionner des sujets qui vous intéressent et que vous maîtrisez. Vous pouvez opter pour des sujets en lien avec vos spécialités ou des sujets transversaux qui combinent vos deux spécialités d'enseignement. Choisir un sujet qui vous passionne facilitera votre préparation et vous permettra de défendre vos arguments avec conviction.

Structure de l'épreuve

Le jour de l'épreuve, vous devrez présenter sur une feuille, préalablement signée et approuvée par vos professeurs de spécialité, les deux questions que vous avez choisies. Vous disposerez ensuite de 20 minutes de préparation. L'épreuve se déroule en trois temps :

  1. Présentation du sujet : Vous disposez de 10 minutes pour présenter votre sujet.
  2. Échange avec le jury : Pendant 10 minutes, le jury vous posera des questions sur votre sujet, vos arguments et votre projet d'orientation.
  3. Utilisation du tableau : Durant la deuxième partie de l'épreuve, lors de l'échange avec le jury, vous pourrez utiliser le tableau présent dans la salle pour illustrer vos propos.

Exemples de sujets en mathématiques

Si vous choisissez de traiter un sujet en mathématiques, il est important qu'il soit en lien avec le programme de l'année. Voici quelques exemples de sujets possibles :

  1. En quoi les mathématiques nous aident-elles à faire des sondages ? Ce sujet vous permettra d'aborder les chapitres de cours liés aux probabilités et aux statistiques. Vous pouvez prendre l'exemple des sondages réalisés avant les élections présidentielles.

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  2. Pourquoi les bulles de savon sont-elles sphériques ? Pour ce sujet, il vous faudra être à l'aise avec vos cours de géométrie, les volumes et les calculs de périmètre. Vous pourrez également évoquer la loi de Laplace : P = 2T/R, où P est la pression à l'intérieur de la bulle, T est la tension de surface du liquide ou du gaz, et R est le rayon de courbure de la surface.

  3. Quelle est l'évolution de la notation mathématique ? La notation mathématique comprend les symboles utilisés en maths pour construire des équations, des formules ou des calculs. D'où vient-elle ? Quand a-t-elle été inventée ?

  4. Comment a évolué le raisonnement par récurrence au fil des siècles ? Ici, vous devrez utiliser les études de suites, les fonctions et les intervalles.

Exemples de sujets transversaux

Pour le Grand Oral, vous pouvez choisir des sujets concernant une seule et même spécialité, ou des sujets transversaux liant vos deux spécialités d'enseignement. Voici quelques exemples de sujets transversaux :

  1. Comment les principes mathématiques peuvent-ils nous aider à optimiser une session de surf ? Ce sujet combine les mathématiques et les sciences du sport. Un plan possible pourrait être :

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    • Comprendre l'organisation des vagues grâce aux fonctions sinusoïdales.
    • Optimisation des déplacements sur la vague grâce à la géométrie dans l'espace.
  2. Comment détecter des exoplanètes grâce à l’effet Doppler ? Ce sujet combine la physique-chimie et les mathématiques.

  3. Comment les interférences peuvent-elles être mises au service d’un diagnostic médical ? Ce sujet combine la physique-chimie et les sciences de la vie et de la terre (SVT).

  4. Comment la chimie dite « verte » est-elle au service de la protection de l’environnement ? Ce sujet combine la physique-chimie et les SVT.

  5. Comment les progrès de la physique-chimie et les innovations technologiques contribuent-ils à réduire l’émission des gaz à effet de serre ? Ce sujet combine la physique-chimie et les sciences de l'ingénieur (SI).

  6. Comment remplacer le plastique pour créer de nouveaux objets ? Ce sujet combine la physique-chimie et les SI.

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  7. Quel est le rôle des mathématiques dans le développement des cryptomonnaies ? Ce sujet combine les mathématiques et les sciences économiques et sociales (SES).

Conseils pour la préparation

Pour bien préparer votre Grand Oral, voici quelques conseils :

  1. Choisissez des sujets qui vous passionnent : Vous serez plus motivé à travailler sur des sujets qui vous intéressent.
  2. Maîtrisez vos sujets : Assurez-vous d'avoir de bonnes connaissances sur les sujets que vous avez choisis.
  3. Préparez un plan détaillé : Structurez votre présentation de manière claire et logique.
  4. Entraînez-vous à l'oral : Répétez votre présentation plusieurs fois pour être à l'aise le jour de l'épreuve.
  5. Anticipez les questions du jury : Préparez des réponses aux questions que le jury pourrait vous poser.
  6. Utilisez le tableau : N'hésitez pas à utiliser le tableau pour illustrer vos propos.
  7. Soyez clair et concis : Exprimez-vous de manière claire et concise.
  8. Soyez confiant : Croyez en vous et en vos capacités.

Exemples de sujets en physique-chimie

La spécialité physique-chimie offre un large éventail de sujets pour le Grand Oral. Vous pouvez vous inspirer du programme de première et de terminale pour trouver des problématiques intéressantes. Voici quelques exemples :

  1. Peut-on faire pousser des pommes de terre sur Mars ? Ce sujet vous permettra d'aborder des notions de chimie, de biologie et de géologie.
  2. Les éoliennes : pour ou contre ? Ce sujet vous permettra de discuter des avantages et des inconvénients de l'énergie éolienne.
  3. Quelles sont les conséquences du réchauffement climatique et les possibilités d'action ? Ce sujet vous permettra d'aborder des notions de chimie, de physique et d'environnement.
  4. Comment se protéger des effets néfastes de nos smartphones ? Ce sujet vous permettra de discuter des effets des ondes électromagnétiques sur la santé.
  5. Comment détecter des exoplanètes grâce à l’effet Doppler ?
  6. Une lunette astronomique permet-elle de voir un homme marcher sur la Lune ?
  7. Comment les interférences peuvent-elles être mises au service d’un diagnostic médical ?
  8. Comment peut-on utiliser l’effet Doppler en médecine ?
  9. Le stockage d’énergie sous forme chimique peut-il être une solution pour lutter contre le réchauffement climatique ?
  10. Comment extraire les composés odorants de manière éco-responsable ?
  11. Quels besoins de sonorisation pour un concert en salle ou en plein air ?
  12. Peut-on dire que les panneaux photovoltaïques rendent les transports plus « propres » ?
  13. Pourquoi les cheveux se dressent-ils sur la tête ?
  14. Comment expliquer la formation de rouille ?

Sujets combinant physique-chimie et SVT

Si vous suivez les spécialités physique-chimie et SVT, vous pouvez choisir un sujet qui combine ces deux matières. Voici quelques exemples :

  1. Qu’y-a-t-il au centre de la Terre ?
  2. Comment la chimie dite « verte » est-elle au service de la protection de l’environnement ?
  3. De quelle manière la thermodynamique contribue-t-elle à la modélisation de l’effet de serre ?
  4. Pourquoi injecte-t-on de l’adrénaline à un patient qui fait un choc anaphylactique ?
  5. Pourquoi des cellules différentes ne réalisent-elles pas les mêmes réactions chimiques ?

Sujets combinant physique-chimie et SI

Si vous suivez les spécialités physique-chimie et SI, vous pouvez choisir un sujet qui combine ces deux matières. Voici quelques exemples :

  1. Les outils numériques peuvent-ils contribuer à développer la pratique sportive ?
  2. Comment les progrès de la physique-chimie et les innovations technologiques contribuent-ils à réduire l’émission des gaz à effet de serre ?
  3. Comment remplacer le plastique pour créer de nouveaux objets ?
  4. La voiture électrique est-elle plus économe qu’une voiture thermique (en consommation d’énergie primaire) ?
  5. En quoi l’ingénieur peut-il participer à l’inclusion de personnes en situation de handicap ?
  6. Comment se protéger des effets néfastes de nos smartphones ?
  7. Comment la prise en compte des contraintes environnementales se traduit-elle dans l’écoconception des constructions ?
  8. Peut-on transmettre des données grâce aux sons ?
  9. Les taxis volants : mythe ou réalité ?
  10. Comment fonctionnent les applications permettant de contrôler des objets à distance ?

Sujets combinant physique-chimie et NSI

Si vous suivez les spécialités physique-chimie et NSI, vous pouvez choisir un sujet qui combine ces deux matières. Voici quelques exemples :

  1. Comment les langages de programmation permettent-ils de faire fonctionner des machines informatiques ou des processus chimiques ?
  2. Comment fonctionne un robot ?
  3. Quels sont les effets de l’évolution numérique sur la physique-chimie ?
  4. Comment les données sont-elles communiquées ?

Exemples de sujets en mathématiques (plus détaillés)

Voici une liste plus exhaustive de sujets possibles en mathématiques, avec des pistes de réflexion :

  1. Dans quelle mesure le résultat d’un sondage peut-il être fiable ? Illustrez vos propos par des sondages qui se sont révélés faux (statistiques scientifiques, élections présidentielles, enquêtes populaires).
  2. En quoi la reconnaissance des femmes en sciences a évolué au cours des siècles ? Croisez les savoirs scientifiques et la représentativité des femmes dans les nouvelles innovations à travers le temps.
  3. En quoi l’apparition de nouveaux symboles (∞, signe =, Σ, ∫, le 0, etc.) ont permis de faire avancer les mathématiques ? Mêlez mathématiques, calligraphie et histoire.
  4. Quelle place pour le zéro dans l’histoire ? Faites un historique du chiffre 0 dans l’histoire, à quoi sert-il ? Pourquoi est-il indispensable ? D’où provient-il ?
  5. Comment les mathématiques augmentent-elles nos chances de gagner aux jeux ? Démontrez comment de bonnes connaissances en mathématiques permettent d’avoir une bonne lecture des jeux et comment elles facilitent la victoire.
  6. Un événement de probabilité infiniment faible peut-il être réalisé ? Démontrez par des concepts scientifiques si un événement de probabilité infiniment faible peut-il être réalisé.
  7. Pourquoi les barycentres sont-ils utiles en géométrie ? Définissez ce qu’est un barycentre et montrez son utilité en géométrie.
  8. La modélisation d’une épidémie permet-elle de prédire l’évolution d’une maladie ? Montrez qu’à partir de la science, il est possible de prédire des événements futurs.
  9. Pourquoi les bulles de savon sont-elles sphériques ? Expliquez à quoi est dû la forme arrondie des bulles de savon.
  10. Comment connaître l’heure de décès d’un cadavre en prenant sa température ? Montrez que la température d’un corps permet de savoir depuis combien de temps (environ) il est inerte.
  11. La visibilité des femmes scientifiques au XXIe siècle : quelles problématiques demeurent ? Questionnez-vous sur la représentativité (et surtout l’invisibilisation) des femmes en sciences au XXIe siècle.
  12. Comment étudier avec les logarithmes le niveau d’intensité sonore d’un signal ? Définissez ce que sont les logarithmes et montrez que le niveau sonore d’un signal peut être étudié grâce à cette fonction.
  13. Échelle de Richter : en quoi les logarithmes sont utiles pour modéliser l’intensité des séismes ? Expliquez pourquoi l’échelle de Richter existe et à quoi elle sert.
  14. Comment la courbe de Lorenz et le coefficient de Gini permettent-ils d’étudier la répartition des revenus dans une population ? Expliquez ce que sont la courbe de Lorenz et le coefficient de Gini et pourquoi ces concepts influent sur l’étude de la répartition des revenus d’une population.
  15. Quelles sont les grandes étapes de l’élaboration de la notion de vecteur ? Donnez les grandes étapes pour aboutir à l’élaboration d’un vecteur.
  16. Quelle est la probabilité de rencontrer une personne qui parle la même langue que toi ? Exposez une potentielle démarche scientifique, une réflexion statistique de savoir si la probabilité de rencontrer une personne qui parle la même langue que toi est jouable.
  17. Méthode des trapèzes et méthode de Simpson : en quoi ces méthodes sont faciles à programmer ? Expliquez ce que sont la méthode des trapèzes et la méthode de Simpson pour expliquer en quoi ce sont des méthodes faciles à programmer.
  18. Comment les mathématiques peuvent-elles aider à modéliser le refroidissement d’un corps ? Mettez en lien les mathématiques et la biologie.
  19. Comment expliquer les propriétés macroscopiques d’un cristal ? Énumérez les différentes propriétés macroscopiques d’un cristal et expliquez à quoi cela conduit.
  20. Comment les équations différentielles aident-elles à modéliser les circuits RC ? Définissez ce que sont les circuits RC et demandez-vous ce qu’ils ont de particulier pour que les équations différentielles nous aident à les modéliser.
  21. Comment les méthodes numériques telles que la méthode de Newton-Raphson peuvent-elles être utilisées pour résoudre des équations non linéaires ? Expliquez la méthode de Newton-Raphson et de manière générale les méthodes numériques.
  22. En quoi la théorie des graphes peut-elle être appliquée à la résolution de problèmes de transport et de logistique ? Expliquez ce qu'est la théorie des graphes (origine, signification, utilité, etc.) et expliquez en quoi elle peut résoudre certains problèmes de transport et de logistique.
  23. Qu’est-ce que le nombre d’or ? Expliquez ce qu’est le nombre d’or et à quoi il sert.
  24. Quel est le rôle des mathématiques dans le développement des cryptomonnaies ? Démontrez que les mathématiques ont un rôle à jouer dans le développement des cryptomonnaies.
  25. Quel est le rôle des mathématiques dans l’architecture ? Démontrez que l’architecture est une discipline qui ne peut exister sans les mathématiques.

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